Titel: „Damit mein Kind sich besser fühlt“
Verlag: Vandehoeck & Ruprecht (hier klicken)
Autorin: Natalie Hissen
ISBN: 978-3-525-40047-0

Zum Inhalt:
Im theoretischeren Teil I (s. Foto) geht es grundsätzlich um Gefühle, Emotionen, Psychologie – ein gute Auffrischung für mich, deren Studium nun schon vor fast zwei Dekaden begann… Hier wird auch die Drei-Schritte-Methode vorgestellt: Innehalten – Validieren/Labeln – Mitgefühl. Diese wird in den folgenden Kapiteln des Teil II immer wieder auf die konkreten Gefühlszustände bezogen und angepasst. Die Kapitel beschäftigen sich mit dem Umgang mit Wut, Frustration, Eifersucht, Angst, Mutlosigkeit und Traurigkeit. Jede Emotion wird in verschiedenen Facetten erklärt und anhand von Beispielen verdeutlicht. Handlungsempfehlungen runden jedes Kapitel ab. Diese sind an Familien gerichtet, aber auch einfach in den pädagogischen Kontext zu übertragen.

Meine Meinung:
Dieses Rezensionsangebot wollte ich als Mutter sofort annehmen, war mir aber nicht sicher, ob es auch für euch Lesende dieses Blogs interessant sein könnte. Die ersten Kapitel haben mich schnell eines Besseren belehrt. Natalie Hissen gelingt es m.E. sehr gut, die für Kinder problematischen Gefühlslagen und Situationen ernstzunehmen, ohne ihnen (wie es heutzutage im Sinne einer falsch verstandenen bedürfnisorientierten Erziehung oft geschieht) alles andere unterzuordnen. Auch wenn der Titel die Kinder in den Mittelpunkt rückt, so geht es hier immer auch um das ganze soziale System, in dem die Kinder leben – vorrangig die Familie, natürlich aber auch die Schule.
An vielen Stellen habe ich meine Jungs in Beispielen oder Schilderungen wieder erkannt und mein eigenes Verhalten im Umgang mit ihnen durchaus kritisch reflektiert. Darüber hinaus aber bekomme ich umsetzbare Tipps, wie ich es besser machen kann bzw. aus welcher Perspektive ich die Situation noch betrachten könnte. Das ist wirklich handfest und hilfreich! Unheimlich wertvoll finde ich es als Mutter und Pädagogin, dass ich mich selbst nicht ausblenden muss, um das problematische Gefühl des Kindes in den Blick zu nehmen – die Autorin bezieht das Innehalten und die Selbstfürsorge (als Selbstmitgefühl) ganz zentral mit in ihre Drei-Schritte-Methode ein. Klasse!

Leseempfehlung:
Ganz klar richtet sich die erste Leseempfehlung an alle Eltern: ihr bekommt tolle Impulse für neue Sichtweisen, für Selbstmitgefühl und konkrete Anregungen dafür, wie ihr in bestimmten Situationen mit eurem Kind umgehen könnt.
Genauso finde ich aber viele Kapitel auch für (angehende) Lehrkräfte und Erziehr:innen wirklich wichtig: Gerade im oft stressigen Kita- oder Unterrichtsalltag, in dem ich oft schnell und auf Vieles reagieren muss, braucht man als Profi eine gute Routine. Vor allem die Drei-Schritte-Methode kann ich bewusst einüben, um sie im Bedarfsfall parat zu haben und einfach anwenden zu können.
Ich werde mein Buch sicher noch im Familien- und Freundeskreis verleihen, da jeder daraus wertvolle Blickwinkel mitnehmen kann!

Vielen Dank an den Verlag V&R für das Rezensionsexemplar!

Beste Grüße,
Katha